李牧先生也有着高度的认可,所以他们愿意就名额的分配问题,完全接受李牧先生的安排。”
威廉一席话,把这一千多个名额的掌控权都给了李牧。
坐在李牧旁边的校长立刻就低声问他:“李牧,这一千多个交换生名额,你准备怎么处理?”
李牧在心底暗忖,首先这一千多个名额必然是要分出去的,至于怎么分,正常情况来说,既然是英国排名前10的高校提供的名额,那么理应由国内排名前十的学校来根据各自实力消化,不过这么一来,人大也就没什么优势了。
人大作为李牧的主场,在李牧看来,自然是应该享受一定资源倾斜的,于是李牧便对校长说道:“这样,这次会面之后,我会让威廉整理出一个具体的清单,包括哪一所学校、提供多少交换生名额,然后我会把这个单子交个你,你来定人大到底要哪些、要多少。”
校长笑着连连点头,说:“好好好,那真是太好了。”
李牧提醒道:“校长,具体的指标数量上,人大最多不要占比超过20%,我觉得可以直接以20%为标准,这十所学校给的所有指标里,人大等比拿走20%,剩下的80%分给其他学校。”
校长点了点头,笑着说:“那是一定的,咱们不能把所有的资源都占光了,确实也得给兄弟学校分出去一部分,我看20%这个比例就挺好的,剩下的全部给其他兄弟学校分吧!”
自从进入到21世纪以来,华夏的大学对西方国家的交换生资源就变得非常渴望,整个华夏都在不断的开放、不断的与世界接轨,教育事业作为极其重要的社会根基,自然也有着走出去的迫切需求。
真正能让教育走出去的,基本上就是学术合作以及交换生合作这两种基本模式,但是,想开展学术层面上的实际合作非常困难,所以最实在的,就是交换生。
于是各个大学都在海外缔结“友好学校”,并积极与海外学校签订交换生合作的协议,比如清华,友好学校缔结了一大堆,但是哈佛、耶鲁、MIT、剑桥这样的顶尖学府却一个都没有,原因很简单:不对位
当初哈佛和人大合作,给了不到十个交换生名额,这事儿把燕大和清华以及其他几所高等学府嫉妒坏了,因为除了人大,国内还没有任何一所大学跟哈佛有交换生合作,原因就是因为学校之间的综合实力相差太大。
像剑桥这样的大学其实也是一样,以现阶段华夏高校的整体实力来看,常规途径没有任何一所大学能够与剑桥建立交换生合作,更没有一所大学能够把一个学生以交换为目的送到剑桥去。
但是,这次剑桥一口气给了百来个交换生名额,这简直是雪中送炭。
其实,华夏顶尖大学的毕业生里,根本不乏考上世界顶尖大学研究生的人,但是,对学校来说,学生毕业之后自己考到海外,和自己的在校学生到海外学校交流学习,这是两个完全不一样的路数,前者和他们几乎没什么关系,最多也就是个校友。
但是,如果人大未来每年能往英国输送两百来个交换生,这对整个学校的学术氛围、学生之间的竞争意识培养,以及学生整体水平的提升,都会带来极大的帮助。
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