出一张草稿纸来，在勾画新版邪龙斩元剑的几个难点上，尝试动手勾画轨迹弧度……
这一些细节非常难，比原版的难了十倍都不止，他也得注意些细节问题才行。
动笔勾画了一个多小时。
魏然停下来，扭动几下手腕，活络下筋骨。
然后，他左右观看一下，发现周围的同学，早就开始正式勾画邪龙斩邪剑的设计图了。
且不少人，已经失败了一次，现在桌面上只剩下两张铸兵纸。
魏然没有说话，免得打扰到别人，也拿出其中一张传说级铸兵纸，接着拿起铸兵笔，正式起笔勾画。
“唰唰唰……”
魏然下笔，速度飞快，没有一点停滞与迟疑。
与其他同学动笔的磕磕绊绊相比，他显得流畅太多了。
这让站在讲台上观察学生尝试邪龙斩元剑设计图勾画的老师，也不由多看了魏然一眼。
他心想着，这速度这么快，这么流畅，看来应该确实不是在复刻邪龙斩邪剑，哪怕是改良版的，等级怕是真要跌倒传承或稀有这样……
这老师并不怀疑魏然的天赋与才华，但以他的经验，哪怕再厉害的天才，也没法只凭着他当时讲的一堂课，就能把一件传说级神兵设计图给复刻出来。
哪怕魏然说是改良版的，并非原版，但如果说改良后也是传说级神兵，那就更加不可能了。
毕竟设计传说级神兵设计图，这不单单只需要天赋，也更注重一些经验了。
倘若魏然说他现在是在勾画他原创的一张传说级神兵设计图，所以可以这样流畅，那可信度都比勾画改良版传说级神兵要高。
因为自己独自设计一张玄兵设计图，与修改别人已经完善的玄兵设计图，这难度完全不是一回事。
自己设计的玄兵，可以慢慢雕琢，全程由自己掌控，问题不大。
而别人都已经得到天道认可的玄兵设计图，几乎已经完善到无法再完善了，再加上两人的铸兵思路理念又不一样，可能还会互相冲突，这要修改要怎么修改？
根本无从下手！
还不如从无到有的自己设计呢！
老师随后也没有再关注魏然，而是继续观察其他学生。
期间要是看到有可能在某方面失败，且还来得及补救的情况，他会出言提醒，要是来得及的话，运气好就完成了，那后续还能继续勾画。
来不及了，那就没办法，因为失败的一笔，就将导致铸兵纸自行焚灭。
时间缓缓过去。
一个班级的三十多个学生，陆陆续续的都将三张铸兵纸用光了。
没有一个人能将邪龙斩元剑的设计图复刻出来。
不过，虽然一直失败，但这对他们的收获也很大。
他们积攒了不少的传说级神兵的勾画经验。
亲自动笔尝试，这可比光听老师讲课要深刻的多。
“唰唰唰……”
正当最后一位学生已经都结束的时
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