出就说的通了。
不知道自己被挂念的安东内斯库中校，正在和其他将来被派遣的军官闲聊。这次普烈山上将先将他们这些军官召集起来，然后才将名单递给王储查看。这不是普烈山上将膨胀了，而是他有这个信心王储不会反驳名单上的人选。
现在这些军官们趁着这个难得的机会，都在相互认识着对方。毕竟平常大家都很忙，不趁这个机会多了解一下，以后就没多少这样的机会了。所以大家都在相互走到，不然就让总参谋长普烈山将他们安排在一起的苦心白白浪费了。
不过依然由不理解总参谋长苦心的人存在，比如安东内斯库中校眼前的这位叫霍夫曼的少校。安东内斯库中校在认识不少人同僚们后，无意间走到这个房间门口，看到依然趴在桌子上处理自己问题的霍夫曼少校。
当然如果霍夫曼少校不是嘴里说着，诸如“轮式装甲车”、“履带式装甲车”、“装甲车辆该如何指挥步兵协同作战”这些新鲜的名词。那么安东内斯库中校早就转身离开了，在听到这些后他当然不能离开。他可是消息灵通着呢，在得到普烈山看重后，他能从参谋们口中得到不少消息，更别说他还在参谋部工作过。
现在身为骑兵军官的他对于组建的装甲实验营也很有兴趣，现在碰到这个主要负责人当然不能放过探讨的机会。于是他走进了这个房间，同霍夫曼少校探讨起装甲车的运用问题。而霍夫曼少校对于突然走进来的安东内斯库中校当然有所不满，不过在同这位中校交谈后他也被其思维所启发。
霍夫曼少校因为是军校教书出生，所以对许多问题都务求了解的透彻，所以在许多需要取舍的时候表现的犹犹豫豫，尽显书呆子本色。这几年他在部队轮流转换才让这气息减少许多，不过还没有完全脱离有时候依然表现明显。
而安东内斯库中校因为是一直在骑兵部队服役，只有两年时间到参谋部工作，所以他才具有散发的思维。现在两个不同思维的人相处在一起后，都能从对方口中得到不一样的思路，所以现在两人从互不相识很快就发展到交谈甚欢。现在霍夫曼少校正询问其对面装甲车型号的考虑。
“安东内斯库中校，你认为这两种装甲车哪一种才是符合现在的发展？”
“我认为要你怎么使用它，比如你说的轮式装甲车跑得快只能在公路上行驶，我认为你有一个很好的参考对象就是装甲列车，它也是只能在铁路上行驶。而履带式装甲车时速慢，就好比之前被淘汰的重骑兵，尽管速度慢可是同样都是一身装甲让敌人打不穿，所以你可以从两这方面考虑。”
安东内斯库面对霍夫曼的问题，只能从自己知道的事物中找对比，还好他找的不错。
面对安东内
请收藏：https://m.agtle.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）