示他非常满意。

　　当初，周国辉进行军事改革的动机就是要改变中国解放军的状态，将一支纯国土防御的军队打造成一支能够适应各种现代化战争的军队，所以他主张发展海军，建造一支以航母为核心的远洋舰队，同时认识到了中国将在本土之外的地方作战，而且需要由海军来支援地面行动，所以全力主张发展现代化的战列舰。

　　而周国辉也认识到，中国能够强大起来，就需要一种更全面的战略威胁，所以他主张发展一支强大的，拥有战略轰炸机的空军。

　　而在陆军方面，本土防御作战的压力已经小了很多，陆军需要的是高度的战略机动能力，即能够随时随地出现在需要陆军干预的地区。

　　所以陆军的轻型化开始了。这一切，都是周国辉努力的在为提高解放军的战斗力而做出的努力。

　　可以说，周国辉的努力，为解放军的改革打下了物资基础，但是仅仅有物资基础还是不够的，必须要有一套完整的，全面的，正确的军事思想，才能够让解放军的改革最终成功！

　　“那么，为什么要成立这么一个综合性的军事学院呢？”周国辉第二次问出了这个问题，显然他对此很关注。

　　“前面，其实只是一方面的原因，而在前不久的南越战争之后，我发现了问题的结症所在！”鲁毅并没有慌乱，

　　“虽然，我们在第三次对日战争之前，一直在准备这应付大规模战争。但是，在日本问题得到解决，而我们与欧美的冲突不可能在很短的时间内爆发的时候，我们需要面对的将不是基本上平衡的大规模战争，而是一些不对称的非常规性战争了。南越战争就是一个很好的例子，另外还有现在正在进行的反游击战，这些都是对我们的新考虑。而我们那套建立在大规模战争基础上的理论已经无法适应这种战争了。在小规模的特种战争中，更重视的是低级军官的指挥能力，以及对各军种战斗力的协调能力。举一个很简单的例子，我们的一支特种部队如果深入敌后的话，可能需要得到远程炮兵的支持，同时还需要空中支援，另外还需要直升机的配合调度。而这，几乎需要动用三大军种，进行一场小得多的协调作战。在很大的程度上，这种战斗的成功性就寄托在了低层军官的指挥能力上。所以，我们需要一些懂得各军种协同作战，并且能够善于使用任何一种力量的前线指挥官。而成立这所学校，就是为了能够适应这种新战争形势的需要！”周国辉郑重的点了点头。

　　其实，在几十年前，总参谋部就有这方面的培训机构，只是当时培训的只是高级指挥员，以及特种部队的高级军官。

　　而且学校的规模并不大，所以在军种协调作战问题上，低层的军官了解得并不是很多。

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