2)130.上台_天才基本法
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  里,反而想找一些不那么天资优秀,但却足够努力的同学,我想请这样的同学,上台讲讲自己学习奥数一路来的心路历程。”

  此言一出,很多师生都觉得中计,原来让他们举手是因为想找没能举手的人。可刘教授话术很有水平,联想到他这次报告要阐述的主题,无论举手和不举手都不觉得有多难堪。

  “哎,那位老师别偷偷放手呀,我可都记得了。”刘教授笑道,五指并拢,朝他们这里做了个请的动作,“我想请倒数第六排这位同学上台,可以吗?”

  林朝夕打了个激灵,他们周围很多人转头,“一二三四五”在数。

  “是我们这排。”陆志浩惊讶地道,“谁啊?”

  “是谁啊?”

  “不是我!”

  大家声音骤然放小,没拿过全国奖项,还要被点名上台,感觉还是很羞耻的。

  而这时,林朝夕突然想到,刚才裴之示意她举手,她却不记得,裴之有没有举手……

  她转过头,裴之徐徐站起。他简单整理了下桌上的耳机线和,拍拍右边的同学示意对方让开。

  刘教授点了点头,示意没选错人。

  于是在一片震惊目光中,裴之缓缓走上台。

  裴之一本正经站在台上,林朝夕觉得有点好笑。刘教授大概也没想到,他处心积虑想挖个平庸学生上台,主动跳进去的人却是裴之……

  今天裴哥穿着苔绿色卫衣,配着黑色运动裤和鞋子,因为发育期窜太快而显得过于瘦削。但无论是他挺拔的脊背还是从容不迫的态度,都令他显得清朗而阳光,完全不会因瘦而令人感到孱弱。

  不知道,你今天会说什么?

  所有人都注视着舞台上的男生,刘教授从头到脚审视了一遍裴之,像也对男生的外形和气质感到满意。

  工作人员递出一支话筒,裴之伸手接过后,场下他们这里开始窃窃私语。

  陆志浩很紧张:“我裴哥怎么上去了?”

  “我不知道啊?”

  “他可别……可别……”

  林朝夕很想说老陆同志你放松,可远远看着裴之,她自己反而有点紧张起来。

  刘教授的论文报告和他的几番铺垫,早就暗示他会找一些成绩不那么优秀的学生上台。可要在刘教授喊举手之前,就猜到他的真正目的,还是非常困难的,裴之也太机敏了些。

  可裴之为什么要上台呢?

  林朝夕回想裴之示意她举手时的目光,安静地思考了会儿。

  设想如果她是个没拿过全国数学奖项的学生,在众多学霸注视下上台,无论刘教授话术再如何漂亮,她还是会羞愧和难堪。

  刘教授会问什么问题,几乎不言而喻。

  ——你心情如何样?

  ——学习奥数过程中,遇到过什么困难?

  ——你还想继续学下去吗?

  类似类似的问题,会一步步引导学生说出他想听到的内容。

  ——我坚持学奥数很累

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