1)194.洛阳侯疯了!_开局怒骂女帝昏君
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  要想改变这种现状,分级不可缺少!

  就像前世那样。

  国子监中,有小学、中学、大学之分。

  小学就教最基本的知识,各个学科都涉猎一点,

  到了中学,有侧重点的学习。

  到了大学,可以自主选择自己感兴趣的课程。

  没有高中。

  陈洛觉得太繁琐了。

  人的一生总共才多少年?

  花十几年时间在学府中不觉得太浪费了吗!

  学到的知识大部分又用不到!

  同理,小学、中学、大学的上学年份也应重新改进一番。

  尽可能不占用人生中最宝贵的时光!

  教书的先生也不再是原来的老师,而是从诸子百家中挑选!

  每个月会有考核。

  谁教的学生成绩差,到时候一看便知!

  那些学派的学者为了把自己的学说推广出去,不得可着劲教?

  嘶!

  听完陛下的讲解,一群大臣震撼不已。

  洛阳侯这招妙啊!

  既给了阳州学者一个展示自己的机会,也不怕他们藏私。

  你要是敢藏私货,月底一考核,学生成绩垫底。

  谁还敢在你底下听课?

  卷起来了!

  不知怎么的,大臣们心中想起这样一个名词。

  左轻衣心情非常不错。

  可以说,这个办法推出来后,获利最大的就是她了!

  自打周国建立以来,每天都有无数的学者请愿,想要推广自己的学说。

  左轻衣心里苦恼,不知该如何处理这些学者。

  儒家想要以仁义治国。

  法家想要依法治国。

  兵家主张国虽强大,好战必亡,天下虽安,忘战必危。

  要是重用吧,他们各有各的理。

  左轻衣实在不知道该听谁的。

  要是都不理睬,人才不就流失了么!

  这下好了。

  陈洛这个计策一举化解了她心中的烦恼!

  朕给过你们展示自己的机会!

  你们要是抓不住可别怪朕!

  “陛下,所有学派都得授课?”王斯问出心中最关心的疑惑。

  “陈老弟并无限制,但只要想推广自己学说,国子监都会留一间教室,日后周国启用人才也优先从国子监中挑选。”

  左轻衣目光含笑,哪能不知王斯想的什么。

  王斯难受了。

  他自幼跟着法家巨子学习,那位巨子去世后,他便成了法家代表人物。

  主张法家学说!

  他当然想这个学派在自己手中发扬光大。

  也就是说,法家起码要指派一名老师过去。

  这人地位还不能低了!

  要不然别的学派的把巨子派过去,他们法家就派一名不出名的先生。

  谁愿意听课?

  说句不好听的,你小炒肉谁啊?!

  “丞相,朕观你平日里赋闲在家,倒不如去国子监授几堂课,给我大周培养几名人才。”左轻衣笑道。

  “不成不成。”

  王斯脑袋摇的像拨浪鼓一样。

  他可是一国丞相,哪能干这种事?

  早些年,王斯也指导过几名学生。

  但那都是一百多年前的事了。

  

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