2)25、25._别怪我趁虚而入
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  学的课题报告。

  截止时间一到,无数邮件涌入服务器,所有人开始有条不紊地忙碌。

  这不是件容易的事儿,倪兴邦泡了一大杯枸杞茶放在一边,戴好眼镜开始逐一看了起来。

  为了公平起见,他们这些导师都是集中在一个大办公室里审查,只看报告,看不到学生的名字。分数出来后再跟监测老师的平时分加在一起,才算作最后的总分

  老爷子期末的时候都没觉得有这么忙,一上午过去,他只感觉自己再不歇会儿怕是得横着出去。

  拿起玻璃茶杯喝了一大口,倪兴邦起身打算在门口的走廊上溜达溜达。他背着手刚拐出门,直接跟奔过来的主任撞了个满怀。

  “哎哟!”倪兴邦捂着头喊了一声,“徐主任你急什么呢?”

  “不好意思倪老师,我没注意您从里边儿出来。”徐主任撩了一下不小心掉下来的头发往屋里退,“我这有点急事,等会再过来跟您说啊。”

  急事?

  倪兴邦停了停,眼瞧着徐主任越过他快步走进屋里,径直去到其中一位打分的导师身边。

  两人的表情都比较震惊和难以置信,似乎在电脑前反复确认了许多遍。随后徐主任抬头,穿过人群锁定了倪兴邦,朝他招了招手。

  “怎么了?”

  倪兴邦走过来问。

  “倪老,您是生物医学的专家,您给看看这两个组的报告内容。”

  课题报告全显示在电脑上,用词都很正统。倪兴邦只看了几眼,立刻明白过来主任的凝重来自什么原因。

  这两组的实验数据有一大部分都是完全一样的。

  唯一的区别在于,雷同的实验数据在其中一组中只占一个分类项。可在另外一组里,几乎可以说是全部了。

  抄袭。

  这是倪兴邦得出的第一个结论。

  但真的有人会用这么低级的手法去做吗?这可不像答高考卷上的选择题,一模一样没什么。实验研究落实到最后就是一堆冰冷的数字,通篇下来高度重合别说导师了,就算是傻子也能看出来问题。

  哪个学生会这么蠢?

  倪兴邦没急着说出自己的想法,而是搬了张凳子坐了下来,开始仔细看起了这份报告。

  然后他越看越心惊。

  这是一份水准相当高的实验研究报告,假设非常大胆,里面每一项罗列出的实验数据仿佛一级又一级台阶,让人忍不住拾级而上,迫不及待想要往下看,想知道最后的导论。

  倪兴邦灌了一口茶,他感觉自己像只栓着苹果的驴,步调已经完全被书写报告的人带着走了。

  直到最后——

  “我们经过一系列研究,合理认为肾肿瘤—菱形细胞的外壁表皮有可能会与特定抗体发生反应,产生【靶向细胞】的可能性。”

  倪兴邦懵了一下,随即笑出了声。

  原来只是一个“有可能”啊!

  徐主任不明白怎么看着看着还笑出来了

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