么样的人？”
听到教员问起索科夫，赫里斯托尼亚的心里不禁一阵慌乱，他连忙低头装着整理面前的教材，努力装出一副漫不经心的样子问：“他给你带来什么麻烦了吗？”
“今天我的课是介绍新兴的巷战理论。”虽然赫里斯托尼亚掩饰得很好，但教员还是发现了他的异样，但在盘问索科夫的身份前，他还是先要说出课堂上发生了什么事情：“在上课前，我让学员们上来讲述一下他们对巷战的理解。”
听教员这么一说，赫里斯托尼亚立即猜到发生了什么事情。按照他对索科夫的了解，没准这位隐姓埋名的将军，又在课堂上讲出了什么别出心裁的新理论。他重新抬起头，嘴角挂着轻蔑的笑容：“你不会让索科夫也上台阐述对巷战的理解吧？如果是这样，恐怕你的风头就会被他抢得一干二净。”
“啊，你怎么知道的？”教员说出这话后，忽然想起了赫里斯托尼亚刚刚的异常反应，立即觉得有点不对劲，赶紧追问道：“赫里斯托尼亚，你是不是早就猜到，我会遇到这样的情况？”
“没错，我的老朋友。”既然对方猜到了真相，赫里斯托尼亚也不打算再继续隐瞒下去：“不管是哪位教员，只要请索科夫上台讲话，他们的风头就会被盖住。和他们相比，索科夫反而更像一位经验丰富的教员。”
“赫里斯托尼亚，别东拉西扯了。”教员急于知道索科夫的真实身份，便催促赫里斯托尼亚：“快点告诉我，这位索科夫大尉到底是什么人，为什么他懂得这么多，难不成他是一位军事天才？”
赫里斯托尼亚没有立即回答教员的问题，而是起身走到了门口，朝外面张望片刻后，随手关上了房门。他重新回到办公桌后坐下后，望着教员问：“我的老朋友，你听说过第27集团军吗？”
“当然听过。”教员点着头说：“这支部队不管是在库尔斯克会战，还是在几个月前的哈尔科夫战役中，都是战功累累。”
教员说到这里，猛地想起一件事，他的眉毛往上一扬，随后试探地问：“我记得第27集团军司令员的姓氏，也是索科夫。难道他和这位索科夫大尉是亲戚吗？”
“不是亲戚。”赫里斯托尼亚回答得很干脆：“他们就是同一个人。”
“教员同志，”索科夫望着刚责备完自己的教员问道：“您是准备让我说下去呢，还是准备让我立即回座位去？”
教员盯着索科夫看了几秒，又拿起放在讲桌上的座次表，看清楚索科夫的名字后，用轻蔑的语气说道：“索科夫大尉，你就给大家说说你对巷战的理解吧。”
索科夫把目光再次转向诸位学员，语气坚定地说：“同学们，我今天要说的是，如何在巷战中正确地使用和掩护我军的装甲部队。
众
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