到了。
我不知道自己为什么活着,也不知道怎样能快乐。
我自己都不知道怎样快乐,也就更不知道该如何让你们快乐了。
我走了之后,你们再生个孩子吧,不要再对他有那么多要求,只要他快乐健康地活着,陪你们到最后就行……
不要太伤心,我走了,是告别了痛苦,走上永远的安宁。
祝你们余生健康和平安。
不孝子沐梓涵
****年5月21日”
李如洗觉得他真的很不孝。
给女孩子的遗书那么长,给父母的那么短。
现在的父母为一个上到高中的孩子得付出多少,他说走就走,完全没顾念到父母的心情。
还是为了个无足轻重非亲非故的姑娘。
两份遗书放在一起,对比如此鲜明。
叫父母情何以堪?
当她发现,自己已经成了沐梓涵时,她的脑海里,还满是沐梓涵的妈妈冲进屋里,拿到两张遗书时扭曲的痛苦地面庞。
十六七岁的男孩子,手长脚长,坐在班里最后面,还觉得蜷得慌。
这种青春期的感觉……久违又异样。
好像有许多种激素在身体里角逐,激烈又矛盾。
这时候,李如洗才发现,这男孩的心里,不止是阴霾,还有风浪和旋涡。
讲台上,英语老师正在上课,李如洗能感觉到这个男孩厌烦和无聊的心情,甚至,这个心情也感染了她。
她打了个呵欠。
李如洗打完呵欠愣了一下。
她一般不会在上课时这么无聊。
一般而言,她都是老师的主要互动对象。
现在沐梓涵还是好好的,也就是说,还没到他自杀那天吧?
李如洗摸了摸口袋,又摸了摸课桌抽屉。
不出所料,没有手机。
高中时期,学校应该不让带手机的。
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