温一阳只懵了一会後便甩甩头,努力让自己冷静下来。
在考场最怕影响心情,一旦心里一慌,脑子里便会一片空白,这样就算自己考前准备得再充实,也全都前功尽弃。
她深吸了一口气後吐出来,再细细地看一次题目,并顺带回想题目旁标记的课本页数大概是哪一章节。
温一阳冷静下来後再看一次,脑里似乎也有点头绪,这时关於这次考试範围的观念和公式突然一下子涌出脑海,於是她看着题目想了一下後突然灵光一闪,抬笔便开始写起来。
重生後的温一阳改变的自己的读书方法,从前的她在对付数学时一向是用“题海战术”,利用做大量的题目来应付考试,可毕竟题型千变万化,难以掌握,尤其如若遇上吕老师这等自己创造题型的,那这个方法便丝毫起不了作用。
可是如果熟记观念与公式,并确实搞懂它的用法,那便是掌握了根本,反正所有题目都是围绕着这个“根本”出的,再怎麽变想考的观念也不过就是那些。
许多人“看不起”课本,觉得课本的题目太简单,因此大多写参考书来准备考试,殊不知课本才是精华啊!
因此温一阳准备数学科时总是先将课本读过一遍,确定自己都搞懂内容在说些什麽後才开始写参考书的题目,她曾利用数学小考试过成效,结果都还挺好的,也感觉自己的数学的确慢慢地进步着。
成功算出第一题後,温一阳见这答案还算漂亮,心里顿时涌上一小股自信,於是便接着写下一题。
吕老师出题时还有个习惯,那就是就算题目思路再难再复杂,最後算出的答案也一定是很简洁俐落的数字,而不会是复杂的分数或小数。
温一阳想,吕老师大概也是强迫症患者吧。
考试结束铃响起後,温一阳恰好检查完一遍卷子,她将手里的笔放下,坐在原地等着後头的人收卷。
待收卷结束,监考老师带着卷子走出教室後,班上立即想起一片哀嚎。
“我靠,好难啊!”
“妈蛋,我这次的数学完蛋了!”
“不是说出题老师是王老头吗?怎麽变成吕老师了!”
“对啊,不是说出题老师是王老头吗?谁特么给我谎报消息!”
“好、好像是张沛沛说的……”
“张沛沛?张沛沛在哪?”
几个人一瞧见已经回到自己位子上的张沛沛,立马冲到她位子前质问道:“张沛沛,妳不是说出题老师是王老头吗?怎麽变成吕老师了!”
张沛沛吓得一惊,垂头弱声道:“我、我也不知道啊,我听别人说的……”
“我靠,妳坑爹啊!”
张沛沛被他们包围住,见他们一个个脸上带着愤怒,加上的确是她告诉大家这次考试是王老头出的,心虚与歉意交杂,令她立即红了眼眶。
这时候,一道低哑细腻的声音响起
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